2010年10月19日下午4:30分，信息中心召开会议，共同探讨学校“十二五”发展计划中信息化建设问题。信息中心主任马力主持会议并组织科级以上干部参加了会议讨论活动。马力在会上强调信息化建设的重要性，一定要深入学习《国家中长期教育改革发展纲要》，明确教育信息化的趋势，根据我们目前的发展现状提出可行的信息化建设“十二五”发展计划。

会议主要从以下几方面内容做了探讨：一是，了解教育信息化教育的现状与发展趋势，明确当前教育信息化的趋势，即从关注投入和建设向关注应用和服务转变；从关注技术本身向关注如何应用技术提升教学质量和管理水平转变，从关注信息技术对教育的局部影响转向关注信息技术对教育整体的改造转变。二是，对我校信息化规划做了几点思考：（一）信息化要支撑学校的发展战略。信息化规划要更专注学校高层的战略要求，要与学校未来的发展目标和管理模式充分结合。既要将信息化纳入学校本身的战略上，围绕如何支撑学校核心业务的发展进行思考，这样才能体现信息化的价值，保证信息化发展方向。（二）信息化建设要机制创新。信息化是一个过程，随学校总体发展进程，不同时期有不同的问题、目标与任务，需要有相应的政策与机制保障。为此要在投资渠道、建设机制、运维制度和机制方面进行积极探索，以便增加信息化设施可用性，提高各类业务的工作效率，规避风险，降低成本。使信息化见利成效。（三）信息化建设要在应用成效上下功夫。信息化建设常通过业务应用状况和用户体验表现出来。应将IT系统与学校的的核心业务流程和师生体验联系起来，也就是说要注重学校核心业务流程与IT系统管理与自动化流程上进行集成提高工作效率，要以电信级服务级别运维好业务服务系统，保证业务系统的性能和持续可用性。支撑学校核心事业的有序、高效、健康的发展。（四）能否跨越式发展。三是，探讨信息化建设的目标和任务。信息化建设规划是我校战略发展规划中的“条件支撑”的中要内容，我校的信息化建设目标是：构建一个支持新型网络应用 的信息化，网络化与数字化的校园基础网络，为学校以信息科学建设为特色的学科群培养高水平的师资队伍，建立具有创新能力的高素质专门人才培养和良好的国际交流合作机制等核心任务提供重要支撑以提高 办学力量，增加学校的核心竞争力，使我校的信息化水平进入同类学校先进行列。根据我校以信息化建设为特色的现代邮电大学的发展战略对公共信息服务体系的要求，我们将以学校教育事业整体发展要求为驱动，充分利用到了不断发展的先进信息技术，以高可用性的网络与服务基础设施建设为基础，以信息资源组织和建设为核心，教学科研管理和服务的业务应用系统为重点，以创新的管理机制为保证，促使信息化建设健康稳定有序的开展，为学校发展提供先进，科学，坚实的信息化基础设施保障。四是，制定 本次信息化规划主要建设内容。包括

1、              信息化基础设施建设

网络基础建设与系统扩充升级的改造，完成长安校区东区光纤与综合布线（新增光纤8km，信息点5000个）；建设校园无线网，实现主要区域的无线接入覆盖；优化网络结构，升级网络核心设备，实现网络主干和对外接入速率的升级（网络主干线路升级到10G，接入网速率达1G）；继续推进IPv6基础设施建设，推广基于IPv6的网络应用，并逐步向纯IPv6环境过度。

数据中心建设  建设标准的数据中心机房；按需扩充各类业务应用服务与网络存储容量，充分利用先进软件技术与管理工具，实现业务系在服务器与存储设备上的虚拟化配置与自动化管理，提高业务系统运行健壮性。

构建可控可行的网络安全管理设施，遵循安全防护模型，综合运用各类防护工具（如防火墙、身份认证系统、加密工具等）、检测工具（漏洞扫描预评估系统、入侵检测/防护系统）、流量控制设备与内容审计系统捕获、发现、评估网络与业务系统运行安全状态及时作出响应，调整与控制，使网络与业务系统处于可控可信状态。

（通过统一认证系统保证合法用户使用网络，通过防火墙系统、防病毒软件、入侵检测与防护系统保证业务应用持续稳定正确的运行，通过加密系统保证重要信息资源的安全性，通过流控设备实现不同业务水平合理地共享网络带宽资源。）

校园一卡通系统建设 通过学校、银行、集成商三家合作方式，建设校园“一卡通”系统，在校内实现学生身份识别、消费财务结算、注册与信息管理

2、数字资源建设

制定学校数字资源建设方案，实现学校教学资源、学术资源以及校务活动，本着运行数据与管理数据单元的统一组织、处理、存储与管理，以供统计分析之用；重点建设网络教学资源中心（库），本着外购于自建相结合的建设原则，分学科与专业将各类教学资源如电子教课件、题库、教学案例、论文、资源网址、文档、影音视频、图片等教学素材进行分门别类的管，建立数据搜索引擎，提供快速发现资源的手段；发挥我校在信息学科方面的优势，建立1-2个具有学科权威性的专业数据库（网站），扩大对外影响；基于各校业务应用系统，建立一个共享的校级综合管理数据库（数据仓库），以供综合查询、统计分析和数据挖掘，并为领导层提供辅助决策之用，消除信息孤岛奠定基础，还应特别关注与学校的国际化办学发展战略相关的教学资源内容建设。

3、业务应用系统建设

围绕学校教学科研与服务活动，扩充已有网络学习平台，教学教务系统的功能，逐步建设人事、科研、国资、后勤服务、学工服务的网上信息---管理系统，以推动学校的信息化应用工作，提高信息化应用层次与水平。探索校务管理体制和校务管理中工作流程变更与优化对业务应用系统的影响，为建设以服务为向导的综合业务服务系统大好基础。

应关注与学校国际化教学战略相关的留学生管理服务系统建设，与学校校企合作办学战略相关的实习基地，研发基地，资源共享等方面的业务系统建设。   

4、  信息化支撑保障体系建设

建设我校《信息化标准集和管理规范》，统一规范信息组织形式，只要包括指定数据信息标准，建设标准管理工具等；构建一套科学的信息化运维管理规范，保障信息化基础设施业务系统及数据资源的高效运维。构建信息化技术与应用培训规划，为信息化业务持续发展提供人力资源保障。